師走の翁

說完如月群真和水龍敬兩位老師,自然要說說師走の翁,師走の翁老師最早出道好像1997年在《COMIC阿吽》出道,,作品看似很亂,實際是純愛類型的,可能有點牛頭人劇情但無傷大雅。

師走の翁在2014出版的《アイブカ! (仮) 》漫畫是校園偶像養成題材,把一位普通的女主角通過一系列的調教訓練,通過攝影作品吸引粉絲擴大受眾,最後組隊上校園演唱會外加令人熟悉的特典商法“握邦劵”撈錢一條龍服務,怎麼教導呢?主要是棍棒伺候,一言不合用棍子打,完全就是“家暴現場”場面一度混亂。

師走の翁老師想通過《アイブカ! (仮) 》這部作品表達什麼思想內核呢?觀察君我想那大概就是“有志者事竟成”“論如何正確地培養自信的重要性”等意義,透過作品鼓勵死宅們要自信呀。當然或許你討厭這種的,想要直奔主題的,那推薦你看師走の翁老師在2015年出版的《ヌーディストビーチに修學旅行で!!》漫畫,在2016年動畫化,不過算是慘遭動畫化,建議選擇原作來閱讀會比較好。

這本漫畫主要講述女老師帶著一群學生修學旅行去沙灘自我解放“武裝”奔向自由,充分地享受海水和陽光,毫無顧忌大家相互展示自己健康的身體,看書的,打排球的,曬太陽的。但這裡有個遊戲規則,如果男生升起旗子的,無法控制身體的“基因刺刀”的話,會被老師給紅牌罰出場外,然後由一位女生跟男生共同作業,用不同的姿勢技巧讓“基因刺刀”安定下來。

如果不重視這個問題,那麼男生可能因“基因刺刀”的暴動變成狂獸人,傷害到身邊的人,拯救世界的作品設定就是麻煩。漫畫的男主角直達是全班級最強的,也最先升起旗子,自然第一位跟男主角搭檔的是本作女主角,接著是男主角單人作戰的場面,無法壓抑的“基因刺刀”在通過眾人的努力下,噴射出大量的Power,嗯,這個設定我都快相信了。好像有真人版的,我沒有看過,從某位讀者得來的反饋:“眼睛要瞎啦!”

即使在這本沒啥劇情直奔主題的《ヌーディストビーチに修學旅行で!!》漫畫,讀者可以從作品發現,師走の翁老師塑造角色外貌特徵和性格下了不少功夫,畫技隨著時代進步的大師就是厲害,筆下的角色不重樣,在有限的篇幅展現角色最大限度的魅力。這點不是所有漫畫家能做到,之後觀察君會提到某位漫畫家的這個缺點。