一位幼稚園老師說，現在做老師的，總是叮囑孩子們不要打架。
可是小孩子怎麼可能控制住自己脾氣，老師也不能一直都看著每個孩子。
有些家長鼓勵孩子被別人打了就要打回去。
但作為老師，他們很清楚如果被打的孩子還手，打人的孩子不僅不會住手，很可能會更憤怒，再打過去。
作為家長們會有這種擔心：
被別的孩子打了，到底該不該打回去？
鼓勵孩子還手，擔心孩子變得暴力，
不鼓勵孩子打回去，
又怕孩子受人欺負，變得懦弱。
01、孩子打架，該怎麼處理？
一個朋友是幼兒園老師，她說現在當老師真的太難了。做老師的，總是叮囑孩子們不要打架。
可是小孩子怎麼可能控制住自己脾氣，老師也不能一直都看著每個孩子。
有些家長鼓勵孩子被別人打了就要打回去。但作為老師，他們很清楚如果被打的孩子還手，打人的孩子不僅不會住手，很可能會更憤怒，再打過去。
02、要不要打回去？
我們先看看如果“打回去”可能造成什麼後果：
☞ 被打的孩子遭到更嚴重毆打
往往愛打人的孩子都是特別容易被激怒的孩子，被打的小孩如果還手，很可能進一步激怒打人的孩子，遭到更嚴重的毆打。
☞打人的方式被孩子視為解決沖突的方式
如果鼓勵孩子被打了就打回去，孩子也可能會覺得打人是解決沖突的最好手段。
如果他們有弟弟妹妹，他們也極有可能在和弟弟妹妹發生沖突時打他們。
☞ 兩個孩子都受到嚴重身體傷害
被打了打回去很可能變成一場嚴重的打架，誰能保證在這個過程中不給對方造成意外傷害呢？
但讓孩子默默忍受更加錯誤。
"逆來順受"是我們傳統思想中的"毒藥"，如果孩子從小受欺負不敢反抗，或者覺得自己不應該反抗，他會越來越自卑，越來越不知道如何維護自己的利益，在他成長過程中會遭到越來越多的欺侮。
03、當孩子被別的孩子欺負時，他該怎麼做？
一位爸爸的建議，如果被別人欺負，要勇敢、堅定說出這句話：你不要再欺負我了！不然我要打你了！
為什麼這句話比“打回去”效果更好？
孩子做很多事情可能都想不到後果，這句話會讓打人的孩子知道，如果他還繼續欺負別人，後果會怎樣。
當孩子考慮後果的時候，他會很快冷靜下來。
即便他不平靜，聽到突然發出的、極大而又憤怒的聲音，大部分孩子會有些害怕。而害怕，會讓很多小孩停止下一步行動。
比起打回去，這種方法更容易制止打人的孩子繼續使用暴力行為。
當孩子大聲說出這句話的時候，也容易引起其他孩子和老師注意。
如果老師要詢問當時發生了什麼事情，別的孩子也可以作證是誰先動手。
讓孩子把這句話背下來，然後練習，要說得很有自信，很有勇氣。
這種應對"被欺負"的方式，對年齡比較小的孩子有效果。
隨著孩子長大，培養他們適當社交技能、讓孩子擁有自信心才是避免被欺負的關鍵。
有研究發現，遭遇校園霸凌的孩子具有某些性格特點，比如自卑，害羞，社交技能差，不知道如何與同學建立關系，穿著邋遢等等。
6-11歲是孩子社交技能發展關鍵期，在這個時期要讓孩子學會協商、合作、增強自控力，增加對自己行為後果判斷力。
學會聰明地保護自己，是人生重要的功課。
P.S: 當孩子被欺負時，家長該怎麼辦？
1. 關注孩子的情緒，並及時給予安撫與保護
安撫並保護自己的孩子不受到言語的攻擊，是最重要的。
2. 與對方家長溝通，嘗試讓孩子自己解決問題。
可以嘗試和對方家長協商，雙方家長保持平靜，讓孩子之間好好溝通，看看孩子能不能自己解決矛盾。
3. 事後問問孩子的感受
不管怎樣，晚上吃飯時，或睡前，可以再問問孩子，白天所發生的事，他是怎麼理解的，如果孩子三言兩語略過，說明他可能根本不在意這件事。
4. 遇到熊家長鼻祖，走為上策
如果遇到一些情緒失控甚至有過份行為的家長，可報警。
5. 孩子回打了，不要馬上指責他，講道理
當孩子在被打之後，如果他狠狠地回打了對方的孩子。有的家長可能礙於面子，馬上嚴肅地指責自己的孩子：“你這孩子，怎麼可以打人。”
這樣的隱形傷害，其實遠比孩子被打還嚴重。
