01投球
游戲目的：鍛煉手眼協調能力、學習觀察和探索目標。
游戲准備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
游戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團狀，吸引孩子的注意力(如果孩子已經有一定的動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報紙)。讓報紙球在地上滾動，激發孩子游戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、追球、撿球的游戲。成人示範將紙團投入筐內，然後引導孩子玩“投球”。
游戲時間：20-30分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據孩子投球的情況，隨時調整距離和筐或盆的大小。
02奇妙的錄音
游戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重復成人所說的詞或句子。
游戲內容：成人先說幾句簡單的話，並用錄音機或錄音筆錄下來，然後放給孩子聽，引發孩子的興趣。告訴孩子，這是“錄音機(錄音筆)，它會學我們說話”。然後讓孩子對著錄音機(錄音筆)說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察孩子的表情和反應。
游戲時間：10--20分鐘
指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當成人說一句簡單的話後，孩子就要學者重復一遍。
03雙人兩腳走
游戲目的：鍛煉孩子手臂力量、平衡能力。
游戲准備：地板(或場地)上畫好圓圈、曲線、或長方形等、小障礙物若干。
游戲活動：讓孩子騎在成人脖子上，握緊孩子的雙手，或快或慢、或走或跳，自幼繞行與小障礙物之間。成人從背後用雙手扶住孩子腋下，讓孩子的雙腳站在成人的雙腳上，和孩子一起邊念口令“一二一、一二一、”，一邊沿著畫好的圖形走。
游戲時間：20-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。成人孩子可以一起往前走或者向後退，速度可快可慢，但要注意孩子的安全。
04鑽洞洞
游戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活性。
游戲准備：孩子喜歡的玩具若干
游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導孩子鑽過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具後，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。
游戲時間：15-20分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇適當的區域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行范圍。
05拉拉走走
游戲目的：練習拉著玩具走路
游戲准備：一個帶輪子的可以拖拉的玩具
游戲活動：拿出玩具吸引孩子的注意力，告訴孩子玩具的名稱。示範給孩子怎樣拉著玩具走，引導孩子拉著玩具行走。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，大人要及時給與幫助，以免孩子發生危險。
06搬運工
游戲目的：練習下蹲撿物，學習聽指示做動作。
游戲准備：玩具若干，裝玩具的容器一個。
游戲活動：將玩具攤放在平面上，成人走開一定距離。請孩子拿一樣玩具走到成人處交給成人(如果孩子已經具備對玩具的認知，成人可以指定孩子拿取某一樣玩具)。孩子完成“任務”時，成人要給與表揚。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，成人要及時給與幫助，以免孩子發生危險。
07大吊車
游戲目的：鍛煉孩子的手臂力量。
游戲活動：成人屈肘，讓孩子抓住成人的手臂，成人慢慢將孩子吊起來，再放下。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。吊起孩子的時候，動作要緩慢，均勻用力。不能持續過長時間，開始的時候，以2秒為宜，再根據孩子的能力延長吊臂時間。
08小飛機
游戲目的：強化孩子的前庭固有感覺，對平衡能力及本體感幫助很大。
游戲活動：成人一人抓住孩子的腳、一人抓住孩子的手，抬起後進行左右和上下的搖擺或晃動。孩子可以採取仰臥或俯臥的姿勢。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。也可以改成成人各握孩子的同側手和腳，進行前後、左右、上下的搖動。同時，注意孩子肌肉緊張的情況，不宜太勉強進行，如果孩子感到不適，應立即停止。另外搖擺或晃動的幅度不宜太大。
09抓泡泡
游戲目的：鍛煉孩子手眼協調能力，觀察力，追逐能力。
游戲准備：泡泡瓶一個。
游戲活動：成人用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、並用手去抓泡泡。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇安全的玩耍區域，以防孩子追逐時發生危險。
10拔蘿卜
游戲目的：用身體運動感受節奏，體驗親子游戲的快樂。
游戲活動：讓孩子當蘿卜。寶寶躺在床上，爸爸拎其腿或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏地說“嘿呦嘿呦，拔蘿卜!嘿呦嘿呦，拔蘿卜!”讓孩子合著節拍反復彎曲膝蓋、伸直膝蓋。當說到：“拔出來囉!”時，就拉直孩子的腿。然後媽媽從頭到腳咯吱或輕撫孩子，模仿洗“蘿卜”的樣子，最後媽媽親親孩子，假裝要吃“蘿卜”。
游戲時間：15-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩這種模擬游戲時，孩子的興趣會很高，成人可以經常和孩子玩這種游戲，游戲內容可以延伸為“包餃子、摘蘋果、滾皮球”等等。
