在日常諮詢中,經常會看到左利手的孩子,他們或艱難地使用右手寫字、靈活地用左手處理其他的活動,或乾脆全部用左手做各種動作。一般年齡小的孩子很自然,沒有什麼顧慮,而年紀稍微大點的孩子會表現出一點羞澀,甚至慚愧。

前幾天在水餃店吃水餃,突然見一位怒氣衝衝的媽媽粗暴地奪走孩子左手的勺子,大聲呵斥:不讓你用左手用勺子,怎麼就改不了?幼小的孩子一臉懵懂,他不明白媽媽為什麼不喜歡他用左手拿勺子吃飯及其他任何事情。

看著這個淚眼婆娑、一臉委屈的孩子,我彷彿看到了自己小時候因為「左撇子」而被媽媽壓制,強行「掰回」右撇子時的無助、委屈及恐懼。

這不是只有我及眼前這個孩子因為「左撇子」而受到父母強行「掰回」右撇子的無奈,幾乎所有的左撇子都有著這樣的童年陰影。

為什麼這麼多的父母不喜歡自己的孩子是「左撇子」?這樣做對孩子的影響是什麼呢?

一、左撇子是「愚笨」的表現?

有許多父母之所以要孩子強行「掰回」右撇子,是認為左撇子的孩子「愚笨」。

其實不是左撇子愚笨,而是社會上幾乎所有的設施或工具都是為慣用右手的人設計的,沒有一樣是為只佔1/10的左撇子準備的,因此左撇子的人用起來就會不方便,顯得愚笨、不靈活。

也有的家長認為自己的孩子如果是「左撇子」的話,會被其他孩子看不起。

在歐洲很多國家,也曾經視左撇子為殘疾,導致大部分的父母都避之不及,唯恐孩子被他人視作殘疾。而早年的英文單詞「左手」也包含了「愚笨、不靈活」的意思。

二、醫學為左撇子「正名」:

現代醫學證明,左撇子並不愚笨,而且右腦甚至比一般人更加發達。

原來人的大腦分左右兩個半球,左半球支配右半身的肢體活動,具有處理語言、進行抽象思維、邏輯推理、數學運算等功能。右半球支配左半身的肢體活動,主管節奏、想像、色彩、空間概念、音樂等。

三、強行糾正左撇子對孩子不利:

1、對心理的影響:

大多父母強行糾正孩子的左撇子,經常以恐嚇的手段來達到目的,誇大左撇子的不足及不利,使孩子心裡產生對未來的恐懼感。

我自己就是在媽媽口中左手用筷子,長大後在餐桌吃飯會被人敲手的恐懼中,學會了用右手用筷子。

還有的家長以威逼利誘來逼迫孩子糾正左撇子,比如你再用左手用筷子,媽媽就不要你了或不喜歡你了。

使父母對孩子無條件的愛,變成了條件交換,孩子為了不被拋棄、迎合父母,在惴惴不安中強迫自己糾正左撇子。

父母的這些強行「掰回」行為,時間久了會使幼小的孩子產生精神壓力,長期可誘發強迫症、自卑、膽小等心理問題。

2、影響大腦功能:

左撇子天生右腦為優勢大腦,若強迫左撇子改為右手,使孩子已經建立的大腦優勢半球從右側改為左側,常常造成原有的語言中樞混亂,最常見的症狀出現口吃現象,也有的孩子出現唱歌跑調、發音不準等。

3、左撇子不能完全糾正:

即使用筷子和寫字被家長和老師強行糾正,不過不管如何糾正,左撇子的小孩永遠慣用手是左手。

這一點我自己就深有體會,即便小時候在媽媽的壓制下改用右手用筷子,但在很多事情上還是本能地用左手,無法改變。

[https://youtu.be/YcmHUH5ec4s]

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