愛孩子,是父母的本能,不需要教,

也不需要思考,這是一種渾然天成的力量。

可就是這樣的愛之深,使得家長對孩子的“成長、學習、

生活”一鍋抓,緊密把控,生怕哪個環節脫了手,孩子就落人一等了。

教育的道路且阻且長,有一些道理,

老師不會告訴孩子,但作為家長的你,卻必須教給孩子!

1

不幫三忙

  • 包庇的忙不幫

孩子之間的相處是很單純的,他們有著“拜把子”的情義,

特別注重有福同享有難同當,就連闖禍撒謊也是一鍋背。

朋友帶兒子歡歡喜喜的回老家探親,卻鬱鬱寡歡的回家。

原來樂樂在鄉裡交了好幾個朋友,和那些孩子一起玩泥巴捉小魚,每天都過的很開心。

可是有天晚上,幾個孩子一起放煙花,把村名遠處存放的小草堆給點燃了,

那可是別人用來燒飯的柴火,朋友氣的對樂樂就是一頓暴打。

打完孩子,問是誰放的煙花,樂樂一口也不說,

還口口聲聲嚷著“說了就不是朋友了”,可把朋友氣得不輕。

包庇朋友不受懲罰傷害,確實算得上真朋友,

可為人處事,犯了錯就必須得有人承當。

知錯能改,善莫大焉,真為一個人好,就不能縱容他犯錯。

  • 抄作業的忙不幫

“哎,快把作業給我抄一下,老師來收了。”
“這道題怎麼做啊,快給我瞟一眼。”
“我今天要去上培訓班,這張卷子你幫我做好不? ”

這些類似寫作業的話,大家是不是很熟悉呢?

現在的學生學習壓力很大,除了在校要寫作業,回了家還有各科老師佈置的家庭作業。

有時因為作業太多,孩子完成不及時,

為了避免老師的懲罰,孩子們就會選擇抄作業。

可作業,是鞏固每日所學知識的最佳手段,也是學業查漏補缺的不二首選。

如果選擇了抄作業,可能就會錯漏重要的知識點,對學習沒有幫助。

師者,傳道授業解惑也,孩子作業寫不好可以請教老師,畢竟這是他們的本職工作。

如果完不成任務,也可以向老師說明詳細情況,相信老師會酌情處理。

而且,抄作業也會讓人形成依賴習慣,在學業上會變得更加懶惰,

這對他們的成績不會有提升作用,只會拖拉後腿。

  • 打架鬥毆的忙不幫

新聞上隔三差五的就會出現“校園暴力”、

“校園欺凌”的新聞,每次看到都是一陣痛心。

家長們送孩子上學,是為了學做人學文化,而不是為當傷人的劊子手。

我們不阻攔孩子交友,是希望擴充他的交友圈,豐富他的業餘生活。

可看著如今校園裡的拉幫結派、孤立同學,

我們不得不審視,孩子到底交的是什麼朋友?

作為學生,孩子可以幫同學課後補習,也可以幫同學打掃,

但就是不可以幫忙打群架、欺負弱小同學。

學校,是一個青春洋溢的知識樂園,

孩子們在裡面應該汲取書香和墨香,拒絕戾氣和暴力。

2

不犯三氣

  • 不犯脾氣

朋友的兒子樂樂,是個典型的倔孩子。

每次出門,樂樂看到玩具,特別是變形金剛類的,總會邁不開腿。

儘管家裡已經有了,但還是要讓爸爸媽媽再買回家。

對此,朋友很無奈:

“罵也罵過,打也打過,但孩子就是鐵了心要買。
你不依他就一直哭,鬧得人煩死了,也不知道這倔性子隨了哪個。”

想必這也是很多家長經常面對的難題吧,

但很多時候,家長都只是將這種現象歸納為

“孩子小不懂事”,並沒有正視到問題的嚴重性。

孩子脾氣倔,總愛和爸爸媽媽唱反調,

代表他們已經有了自我意識,具備了思考能力。

這時如果家長一味的縱容,不能耐心輔正他們的撒潑,

會滋生他們性格思想的粗暴生長。

比如說,他們認定的事就一定要做到,認定的東西就一定要得到。

固執己見,只認死理,不能學會融會變通,

對今後的學習,乃至未來的工作,都沒有一點益處。

  • 不犯嬌氣

前幾天坐公車,車上發生的一件事讓我記憶猶新。

當晚正值下班高峰,公車內很擁擠,期間上來對母女,

沒過一會,那個約7~8歲的小女孩就大喊道:

“我不喜歡人太多,這裡好擠”,說完嚶嚶地哭了出來。

女孩的媽媽忙哄道:

“這是下班時間,人多沒辦法,等下車就好了。”

女孩不依,照樣哭訴:“我要下車。”

對女兒無可奈何的媽媽,還是在下一站帶著女兒下了車。

人們都說童言無忌,聽聽就罷了,可我卻不這樣認為。

現在的經濟水平比較高,而家庭也就只有一兩個孩子,養育孩子寵的厲害。

可這樣的愛護,換來的卻是孩子一個比一個嬌氣

出門走兩步路就喊累,幫媽媽掃個地就往外跑,遇到髒點的地方就喊臭……

這樣不能受苦受累的孩子,長大後你還指望他有什麼出息呢?

要知道,一個孩子在三歲前,嬌氣是沒問題的,

但要是過了這個年齡段,嬌氣就會衍變為蠻橫、不講理、自私自利。

而且在生活中面對挫折和難關時,只會想著逃避,

讓父母幫自己解決困境,是一個懶惰,只懂享受不懂付出的人。

  • 不犯小氣

我們常說分享是一種美德,孩子懂得分享,是一種善良大氣的表現。

可在一些家長的眼裡,孩子小氣才聰明,才不會吃虧。

有時,孩子耍點小聰明不可厚非,

但若是太過精明,一草一木算的分文不落,這就成了斤斤計較。

對孩子而言,分享是一種快樂,是一種智慧,是一種友誼黏合劑。

有了它,生活會更溫情,思想會更開闊,友情會更牢固。

一個只懂打小算盤的孩子,不會體會到與人為善的樂趣,

不會懂得分享的充實,有的只是狹隘的性格和難以放寬的眼界。

有一句老話,是這樣說的:“小舍小得,大捨大得,有捨有得,不捨不得!”

在這個世上沒有吃白食的好事,要想有所得,自己就要先學會舍。

3

不交三友

  • 無事生非的人

無事生非,無中生有。

這類人最喜歡散播謠言,挑唆離間,

心情好的時候,就陪之閒聊兩句;

遇事不順,就抖摟出幾件讓你難堪的事,

再添油加醋,導致事情往極壞的方向發展。

這些人通常沒心沒肺,在任何人面前造謠都無所謂。

流言蜚語是最傷人的,傷害個人、孩子和家庭。

記住,無事生非的另一面就是刻薄、自私、為所欲為,

而這些東西是刻在骨子裡,淌進血液裡的。

如果孩子身邊有這樣的人,盡量避而遠之,

相信沒有多少人願意和他們待在一起。

  • 兩面三刀的人

有一種人,平時喜歡對人指手畫腳,各種不滿,

恨不得天天讓你穿小鞋,但一旦你給予他一些小恩小惠後,

他就開始對你轉換態度,對你倍好。

這種人沒有自己的原則,很可能別人給他一些蠅頭小利,

他就選擇出賣朋友、出賣家人了。

不要對這種人好,一不小心就會被他在背後插一刀。

這種容易被收買的人目光大多短淺,只知道關注眼前的一些小利益,

不會長遠思考問題,一副小人嘴臉,只會讓人覺得倒胃口。

  • 欺窮凌弱的人

不知道從什麼時候開始,君子之交淡如水,成為了一句笑話,

我不希望孩子成為嫌貧愛富的人,

我也不想孩子因為金錢,而丟掉做人最基本的道德。

告訴孩子,身邊有這樣的人,一定要遠離他,越早越好!

好父母都是學出來的,好孩子都是教出來的,

沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。

教育的路很長,不要想著一蹴而就,

保持耐心,保持信心,孩子終有一天會有成就。

來源:toutiao

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